PSICOLOGÍA DEL TESTIMONIO. VALORACIÓN DE LA EXACTITUD Y LA CREDIBILIDAD EN VÍCTIMAS Y TESTIGOS
| Datos básicos | |
|---|---|
| Tipo | Curso |
| Área | Jurídica |
| Sede | Sede de Alicante - Avda. General Marvá, 16, 1º - 03004 Alicante (Alicante) |
| Inicio | 23 de marzo de 2017 |
| Datos de matriculación | |
|---|---|
|
Matrícula con descuento por pronto pago (Hasta el 7 de marzo de 2017):
Si el pago total de la matrícula se realiza hasta 15 días naturales antes del día de inicio de la actividad.
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| Colegiados y Estudiantes de Grado/Licenciatura en Psicología | 171 € |
| No colegiados (Principalmente Grado/Licenciados en Psicología) | 240 € |
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Matrícula sin descuento (A partir del 8 de marzo de 2017):
Si el pago total de la matrícula se realiza durante los 15 días naturales previos al inicio de la actividad.
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| Colegiados y Estudiantes de Grado/Licenciatura en Psicología | 190 € |
| No colegiados (Principalmente Grado/Licenciados en Psicología) | 266 € |
Objetivos
Estudio y conocimiento de las variables que intervienen en la exactitud y la credibilidad del testimonio.
Conocer y aplicar diferentes protocolos de evaluación desarrollados desde la Psicología en el contexto forense para establecer la estimación de la credibilidad de los testimonios de testigos y /o víctimas desde un punto de vista teórico y empírico en diferentes tipologías delictivas.
Conocer y aplicar diferentes protocolos de evaluación desarrollados desde la Psicología en el contexto forense para establecer la estimación de la credibilidad de los testimonios de testigos y /o víctimas desde un punto de vista teórico y empírico en diferentes tipologías delictivas.
Contenidos
• Exactitud del Testimonio (variables del azar y variables del sistema).
o Atención.
o Memoria.
o Recuerdo.
• Credibilidad del Testimonio.
o Técnicas para la evaluación de la credibilidad.
- Observación de conductas no verbales.
- Respuestas fisiológicas.
- Análisis de la credibilidad en el contenido de la declaración.
• Protocolos de evaluación de la credibilidaddel testimonio más frecuentes en el contexto pericial-forense (CBCA-SVA / SEG).
• Valoración de la credibilidad en abuso sexual infantil.
• Valoración de la credibilidad del testimonio en población adulta (violencia de género, agresiones sexuales, acoso laboral...).
o Atención.
o Memoria.
o Recuerdo.
• Credibilidad del Testimonio.
o Técnicas para la evaluación de la credibilidad.
- Observación de conductas no verbales.
- Respuestas fisiológicas.
- Análisis de la credibilidad en el contenido de la declaración.
• Protocolos de evaluación de la credibilidaddel testimonio más frecuentes en el contexto pericial-forense (CBCA-SVA / SEG).
• Valoración de la credibilidad en abuso sexual infantil.
• Valoración de la credibilidad del testimonio en población adulta (violencia de género, agresiones sexuales, acoso laboral...).
Metodología
• Teórico-práctica.
• Interactiva.
• Trabajo con casos prácticos /reales.
• Trabajo en grupo.
• Exposiciones en ppt y audiovisuales.
• Realización de informes periciales reales de evaluación de la credibilidad.
• Role-Playing (defensa de informe en contexto judicial).
• Interactiva.
• Trabajo con casos prácticos /reales.
• Trabajo en grupo.
• Exposiciones en ppt y audiovisuales.
• Realización de informes periciales reales de evaluación de la credibilidad.
• Role-Playing (defensa de informe en contexto judicial).
Profesorado
Dña. LAURA FÁTIMA ASENSI PÉREZ
Psicóloga Clínica y Forense. Profesora de la Universidad de Alicante (Dpto. de Psicología de la Salud) con docencia en Criminología y doble Grado Derecho-Criminología.
Psicóloga Especialista en Psicología Clínica. Máster en Psicología Forense Internacional. Psicóloga Forense y miembro del Listado Oficial de Psicólogos Forenses (LOPF) del Colegio Oficial de Psicólogos de la Comunidad Valenciana. Certificado EuroPsy de la Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos. Miembro de la División de Psicología Jurídica (PsiJur) del Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos.
Miembro ordinario de la División de Psicología Académica de la Sociedad Española de Psicología
Socia fundadora de Instituto Psico-INNOVA - ASOCIACIÓN PARA EL DESARROLLO E INNOVACIÓN DE LA PSICOLOGÍA JURÍDICA Y FORENSE.
Colaboradora habitual en cursos de formación y especialización en diferentes Colegios Profesionales, Instituciones y Universidades. Docente en diversos Másteres y Cursos, Congresos, Jornadas y conferencias. Participación en proyectos de innovación docente de la UA. Co-directora de PsicoJurix- Alicante.
D. MIGUEL DIEZ JORRO
Psicólogo Clínico y Forense. Profesor de la Universidad de Alicante (Dpto. de Psicología de la Salud) con doce ncia en Criminología y doble Grado Derecho-Criminología. Psicólogo adscrito en el Listado Oficial de Psicólogo Forenses (LOPF) del Colegio Oficial de Psicólogos de la Comunidad
Valenciana. Colaborador con la Ilma. Audiencia Provincial de Alicante.
Certificado EuroPsy de la Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos.
Miembro de la División de Psicología Jurídica (PsiJur) del Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos. Socio fundador de Instituto Psico-INNOVA -ASOCIACIÓN PARA EL DESARROLLO E INNOVACIÓN DE LA PSICOLOGÍA JURÍDICA Y FORENSE. Colaborador habitual en cursos
de formación y especialización en diferentes Colegios Profesionales, Instituciones y Universidades. Docente en diversos Másteres y Cursos, Congresos, Jornadas y Conferencias. Participación en proyectos de innovación docente de la UA. Co-director de PsicoJurix- Alicante
Dirigido a
Principalmente Psicólogos/as y estudiantes de último curso de grado en Psicología.
Duración
15 horas.
Fechas y horarios
· Jueves 23/03/2017, de 16:00 a 21:00
· Viernes 24/03/2017, de 09:00 a 14:00
· Viernes 24/03/2017, de 16:00 a 21:00
Lugar de Realización:
Sede de Alicante
Avda. General Marvá, 16, 1º - 03004 Alicante (Alicante)
Teléfono: 96 521 11 85
E-mail: copcv-alacant@cop.es
Las actividades tendrán un mínimo y un máximo de plazas. Si no se llega al mínimo previsto, el Colegio podrá suspender la actividad, siendo éste el único caso en que se efectuará la devolución del importe abonado.
Todas las actividades tendrán un justificante que acredite la asistencia al mismo por parte del alumno, siendo necesario haber cumplido el 80% de asistencia al mismo. Las justificaciones podrán prorratearse por horas, siguiendo el criterio que así marque la Junta.
