UNED VILA-REAL
Identificación y evaluación psicopedagógica de las altas capacidades
IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LAS ALTAS CAPACIDADES
Este curso está dirigido a profesionales de la orientación educativa y a docentes interesados en adquirir una visión clara y actualizada sobre la identificación y evaluación del alumnado con altas capacidades. A lo largo de las sesiones se abordará el papel específico del orientador y del profesorado en los procesos de identificación y en la planificación de medidas ajustadas a las necesidades del alumnado.
El contenido parte de una actualización conceptual sobre las altas capacidades, revisando modelos y enfoques actuales que permiten comprender la diversidad de perfiles existentes. Posteriormente, se trabajarán los fundamentos de los procesos de identificación y evaluación psicopedagógica, analizando los principales indicadores, herramientas e instrumentos utilizados en el ámbito educativo.
Además, el curso ofrecerá criterios para la interpretación y análisis de perfiles cognitivos y socioemocionales, facilitando una valoración más precisa de las necesidades educativas del alumnado. Finalmente, se presentarán orientaciones generales para diseñar una respuesta educativa adecuada, inclusiva y ajustada a cada caso, favoreciendo el desarrollo integral del alumnado con altas capacidades.
Lugar y fechas
UNED Vila-real (Castellón)
Del 16 al 23 de junio de 2026
De 17:00 a 20:00 h.
Horas lectivas
Horas lectivas: 10
Programa
- martes, 16 de junio
- 17:00-20:00 h. IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LAS ALTAS CAPACIDADES
Sesión 1
- Marta Tourón Porto Doctora en Educación, licenciada en Psicopedagogía y Máster en Orientación Educativa por la Universidad de Navarra. Docente e investigadora en Altas Capacidades en UNIR, donde dirige el Máster y un Curso Universitario en este ámbito. Compagina su labor con una consulta especializada. Desde 2002 ha acompañado a más de 3.000 estudiantes y familias en el desarrollo del talento.
- 17:00-20:00 h. IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LAS ALTAS CAPACIDADES
- martes, 23 de junio
- 17:00-20:00 h. IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LAS ALTAS CAPACIDADES
Sesión 2
- Marta Tourón Porto Doctora en Educación, licenciada en Psicopedagogía y Máster en Orientación Educativa por la Universidad de Navarra. Docente e investigadora en Altas Capacidades en UNIR, donde dirige el Máster y un Curso Universitario en este ámbito. Compagina su labor con una consulta especializada. Desde 2002 ha acompañado a más de 3.000 estudiantes y familias en el desarrollo del talento.
- 17:00-20:00 h. IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LAS ALTAS CAPACIDADES
Asistencia
Asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.
Inscripción
La matrícula del curso está subvencionada por el Ayuntamiento de Nules, abonándose únicamente la tasa de certificación de la UNED.
| Ordinaria | |
|---|---|
| Precio | 10 € |
Dirigido por
Marcos Román González
Profesor Contratado Doctor en la Facultad de Educación de la UNED (MIDE I). Coordina asignaturas sobre altas capacidades en los Grados de Pedagogía, Educación Social e Infantil y en el Máster en Tratamiento Educativo de la Diversidad. También es profesor en el Curso de Experto en Diagnóstico y Educación del Alumnado con Alta Capacidad.
Coordinado por
David García Pérez
Docente, Profesor-tutor del Centro Profesor-tutor del Grado de Educación Infantil del Centro asociado UNED-Vila-real. Coordinador y profesor-tutor de oratoria y debate en la UNED Sénior de Nules. Alcalde de Nules Dispone de formación específica en altas capacidades y ha sido profesor del taller de oratoria y debate, para alumnado con AACC oganizado por ACAST.
Ponente
Marta Tourón Porto
Doctora en Educación, licenciada en Psicopedagogía y Máster en Orientación Educativa por la Universidad de Navarra. Docente e investigadora en Altas Capacidades en UNIR, donde dirige el Máster y un Curso Universitario en este ámbito. Compagina su labor con una consulta especializada. Desde 2002 ha acompañado a más de 3.000 estudiantes y familias en el desarrollo del talento.
Sistema de evaluación
Para superar el curso y obtener el certificado digital de asistencia que concede los créditos asignados, es de obligatorio cumplimiento por parte del alumno el siguiente requisito:
-Modalidad online: rellenar el cuestionario ‘online’ que se remitirá por email junto con las últimas grabaciones del curso. Consistirá en un breve resumen del contenido de cada una de las sesiones.
En todo caso deberá entregarse y aprobarse, un trabajo final de curso que consistirá en la puesta en práctica de los aprendizajes del curso.
Colaboradores
Organiza y certifica

Organiza

Objetivos de Desarrollo Sostenible
Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:


Más información
cursos@vila-real.uned.es