Nombre y apellidos

E-mail

Teléfono

Información solicitada

Enviar solicitud

De acuerdo con lo contemplado en la Ley Orgánica 15/1999 de Protección de Datos de Carácter Personal, de 13 de diciembre, quedo informado de que estos datos quedarán registrados en un fichero automatizado propiedad del Col·legi Oficial de Psicòlegs de la Comunitat Valenciana registrado en la Agencia de Protección de Datos para la gestión de alumnos, de profesores de cursos, así como de personas interesadas en los mismos. Y declaro estar informado sobre los derechos de acceso, rectificación cancelación y oposición.

Objetivo General: Dar una visión global y específica de la Estimulación y Rehabilitación Cognitiva y Neuropsicológica básica, general y específica tanto en el campo adulto como en el infantil, a través de los diferentes programas y protocolos de rehabilitación aplicados a las principales patologías de atención neuropsicológica. El objetivo último es que los alumnos adquieran toda la información y formación necesaria, así como el conocimiento y manejo práctico de las principales herramientas y programas integrales de Estimulación y Rehabilitación Cognitiva y Neuropsicológica en la práctica diaria actual.



Objetivos Específicos:
• Conseguir que el alumno adopte una mentalidad de trabajo en equipo multidisciplinar en el campo de la Rehabilitación Cognitiva y Neuropsicológica.
• Conocer y profundizar cómo se lleva a cabo la rehabilitación neuropsicológica en los principales trastornos neuropsicológicos, las técnicas más utilizadas y cuáles son las aportaciones que hacen los distintos especialistas implicados.
• Conocer y trabajar las distintas herramientas y técnicas de rehabilitación (médicas, neuropsicológicas, funcionales y psicológicas) más importantes para llevar a cabo una rehabilitación integral.
• Analizar cuáles son las políticas y sistemas de atención más importantes en el ámbito de la Rehabilitación Cognitiva y Neuropsicologíca. y conocer cuales son los perfiles profesionales y su participación en los equipos multidisciplinares de investigación y asistencia clínica.
• Conocer cuáles son los últimos avances científicos que ya se están aplicando a la práctica clínica (Nuevas Tecnologías 3.0), así como las líneas de investigación más importantes que actualmente se están desarrollando en el campo de la Rehabilitación Cognitiva y Neuropsicológica.
• Finalmente, conseguir que el alumno trabaje y aplique todos los conceptos y herramientas específicas descritas en su propio ámbito de trabajo actual o futuro.

Bloque I: Introducción

1) Breve Historia de la Rehabilitación Neuropsicológica
2) Enfoques y paradigmas de la Rehabilitación Neuropsicológica
3) La Rehabilitación en España
4) Modelos de Atención en Rehabilitación

Bloque II: Neurogénesis y Plasticidad Cerebral

5) Bases neurales en Rehabilitación
6) Principios de organización del SNC
7) Plasticidad cerebral y aprendizaje
8) Plasticidad postlesional
9) Plasticidad cerebral y factores externos
10) Plasticidad cerebral y tratamiento farmacológico
11) Plasticidad cerebral y entrenamiento cognitivo

Bloque III: Evidencia Científica en Rehabilitación

12) Desarrollo cerebral y estimulación
13) Estimulación cognitiva y neurogénesis
14) Bilingüismo y cerebro.
15) Neuroplasticidad.
16) Neurofisilogía y Neuroimagen


Bloque IV: Rehabilitación Cognitiva y Psicomotora

17) Tratamientos farmacológicos
18) Trat. No farmacológicos (def., objetivos y problemas metodológicos)
19) Estimulación y Rehabilitación Cognitiva (Principios Básicos, Pautas de Actuación, Objetivos Terapéuticos y Áreas de Intervención)
20) Lecturas y Materiales Recomendados


Bloque V: Programas Específicos de Estimulación Cognitiva

21) Introducción y Clasificación
22) Técnicas de Comunicación
23) Terapia de Validación
24) Reminiscencia
25) Estimulación Cognitiva Multiprograma
26) Musicoterapia
27) Psicomotricidad
28) Terapia de Orientación a la Realidad
29) Restructuración Ambiental
30) Modificación de Conducta
31) Terapia Emocional
32) Taller Casos Clínicos: Ilustración con videos de Casos Clínicos Reales Propios.



Bloque VI: Programas Integrales de Estimulación Cognitiva

33) Características Generales
34) Tipos de Programas
35) Programas Integrales de Estimulación Cognitiva “Tradicionales”
36) Nuevas Tecnologías 3.0 Aplicadas a la Rehabilitación Cognitiva.
37) Programas Integrales de Estimulación Cognitiva “Informatizados/Multimedia”
38) Taller Práctico: Programas Tradicionales (Infantil y Adultos): Ilustración con videos de Casos Clínicos Reales Propios.
39) Taller Práctico: Programas Informatizados (Infantil y Adultos): Ilustración con videos de Casos Clínicos Reales Propios.


Bloque VI: Últimas Evidencias y Trabajos Científicos en Rehabilitación Cognitiva

40) Últimas publicaciones y avances científicos
41) Nuevos Modelos de Rehabilitación e Intervención Cognitiva
42) Investigación actual en Rehabilitación Cognitiva
43) Conclusiones y Cierre.

Curso eminentemente aplicado y práctico, donde alternaremos la exposición teórica con la presentación de casos clínicos reales de nuestra práctica diaria y talleres prácticos que permitan motivar a la participación activa y discusión por parte de los alumnos. Se facilitará todo el material que se exponga en las clases, así como algunos documentos y materiales prácticos que tanto los profesores como el alumnado consideren importantes para el mejor aprendizaje y desarrollo práctico-laboral.

D. JOSÉ FRANCISCO MAZÓN HERRERO

Licenciado en Psicología (Diploma de Estudios Avanzados). Especialista en Neuropsicología Clínica. Profesor Asociado-Facultad de Psicología Universitat Valencia. Neuropsicólogo en el Servicio Neurología del Hospital La Fe de Valencia, Hospital Quirón Valencia y Clínica de la Memoria Hospital Nisa 9 de Octubre. Director Científico del Instituto Valenciano de Neurociencias. Miembro Sociedad Española y Valenciana de Neurología y de la Sociedad Valenciana de Neuropsicología

D. JAVIER GUILLEM SAIZ

Licenciado en Psicología (Diploma de Estudios Avanzados). Especialista en Neuropsicología Clínica. Profesor Tutor Masters Neuropsicología. Neuropsicólogo Clínico en el Instituto Valenciano de Neurociencias. Miembro Sociedad Española y Valenciana de Neurología y de la Sociedad Valenciana de Neuropsicología

Principalmente psicólogos/as y estudiantes de último curso de grado de psicología.

Medio-Alto.

Actividad acreditada con 3,4 créditos por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad Valenciana

20 horas.

· Viernes 20/10/2017, de 16:00 a 21:00

· Sábado 21/10/2017, de 09:00 a 14:00

· Viernes 27/10/2017, de 16:00 a 21:00

· Sábado 28/10/2017, de 09:00 a 14:00