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De acuerdo con lo contemplado en la Ley Orgánica 15/1999 de Protección de Datos de Carácter Personal, de 13 de diciembre, quedo informado de que estos datos quedarán registrados en un fichero automatizado propiedad del Col·legi Oficial de Psicòlegs de la Comunitat Valenciana registrado en la Agencia de Protección de Datos para la gestión de alumnos, de profesores de cursos, así como de personas interesadas en los mismos. Y declaro estar informado sobre los derechos de acceso, rectificación cancelación y oposición.

- Adquirir nociones básicas teórico-prácticas de la Intervención Asistida con Animales (IAA).
- Conocer las diferentes modalidades que existen dentro de éstas como la Terapia Asistida con Perros (TAP), Educación Asistida con animales (EAA), Actividades de Intervención Asistida con Animales (AAA).
- Diferenciar entre los diferentes tipos de perro: de asistencia - de intervención
Conocer los perfiles profesionales del equipo de intervención para llevar a cabo programas de IAA.
- Poner en conocimiento cuáles son los cuidados básicos y protocolos que requieren los perros que participan en este tipo de intervenciones, con el fin de garantizar su bienestar animal.
- Ofrecer una visión acerca de la realidad en España sobre las IAA y las necesidades de formación específica en este campo.
- Conocer la situación de las IAA referente a legislación vigente.
 

Introducción a las Intervenciones Asistidas con Animales (IAA):
1. Bases teóricas de las IAA. Definición. Un recorrido por las IAA

2. Clasificación
• Terapia (TAA): ¿Qué es?, aplicaciones
• Educación (EAA): ¿Qué es?, aplicaciones
• Actividades (AAA): ¿Qué son?, aplicaciones

3. Objetivos de las IAA

4. Beneficios de la Intervención Asistida con Animales
• Receptores de la Intervención
• Contextos donde se aplican

5. El animal de intervención
• Diferencia entre perro de asistencia y perro de intervención
• Tipos de animales de intervención
• Características de los animales de intervención
• Binomio perro-guía
• El perro como apoyo efectivo de intervención, no como terapeuta
• Entrenamiento vs Adiestramiento canino

6. El equipo de trabajo en las IAA
• Perfiles profesionales y ética profesional
• ¿Cómo es una sesión de intervención? (estructura, materiales…)

7. Importancia de garantizar el Bienestar Animal (BA) en las IAA
• Formación sobre comportamiento animal
• Protocolo de bienestar animal
• Derechos de un animal de intervención
• Legislación y normas

Presencial. Se fundamenta en la combinación del aprendizaje práctico y los conocimientos teóricos. Para ello se necesita permiso de acceso de la Perra de Intervención a la formación, en algunas sesiones, de forma que el alumnado pueda conocer de primera mano sus características e incluso poner en práctica los conocimientos vistos en el curso.
Por otro lado, sería intersante presentar la figura de Guía Canino - Educador Canino que no sería docente sino parte de mis recursos personales (acompañante), así como alguna figura del campo de la Salud o la Educación y que desempeña el papel de maestro, terapeuta ocupacional…, tampoco como docente sino como recurso personal o ejemplo de profesional que explica su labor.
Los recursos materiales y ejemplos serán proporcionados por mi.

Dña. VERONICA MONSONIS FAR

20 horas.

· Viernes 13/11/2026, de 16:00 a 21:00

· Sábado 14/11/2026, de 09:00 a 14:00

· Viernes 20/11/2026, de 16:00 a 21:00

· Sábado 21/11/2026, de 09:00 a 14:00