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Publicada por el Instituto Andaluz de la Mujer, a través del cual se analizan las ciberviolencias perpetradas contra las mujeres adolescentes y jóvenes, que surgen en el entorno de las tecnologías de la comunicación y la relación (tales como el envío de contenidos sexuales y humillantes, la difusión de rumores y bulos, el acoso, o el control, entre otras), con el fin de darles visibilidad y sensibilizar a las y los jóvenes sobre este grave problema, ofreciendo pautas para su prevención, implicando para ello, al profesorado y alumnado en el contexto educativo.

El Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (CEAPAT) ha publicado esta guía, elaborada por profesionales del mismo centro (entre ellos una psicóloga), a través de la cual se ofrece información a las personas con ELA, sobre los productos y recursos técnicos que pueden fomentar su autonomía, así como para familiares, cuidadores y profesionales que les proporcionan atención y apoyo.

Autor/es: Víctor José Villanueva Blasco, Dalila Eslava Pérez, Andrea Vázquez Martínez, Bárbara González Amado

Un documento editado de forma conjunta por el Ministerio del Interior, el Consejo General de la Psicología de España y la Psicofundación.

Autor/es: Patricia Motos Sellés, María Teresa Cortés Tomás, José Antonio Giménez Costa, Beatriz Martín Del Río

Autor/es: Bornehag CG, Lindh C, Reichenberg A, Wikström S, Unenge Hallerback M, Evans SF, et al. Fuente: neurología.com

Autor: Domingo Malmierca: Director Adjunto de la FAAM, Productor de TV, Filólogo. Máster en Marketing, Máster en Neuropsicología.

Autor/es: Solano-Pinto N, De-la-Peña C, Solbes-Canales I, Bernabéu-Brotóns E. Fuente: neurología.com

Estrategias para hacer frente a los delitos de odio por orientación sexual e identidad de género: una mirada global = Sexu-joeragatiko eta genero identitateagatiko gorroto-delituei aurre egiteko estrategiak: begirada orokor bat. Bilbao, Aldarte, 2018, 98, 98 p.

Autor/es: Maksimenko VA, Runnova AE, Zhuravlev MO, Protasov P, Kulanin R, Khramova MV, et al. Fuente: neurología.com

Consejo Escolar del Estado, Informe 2018 sobre el estado del sistema educativo. Curso 2016-2017. Madrid, Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2018, 582 p.

Autor/es: Kovyazina M.S, Lomonosov Moscow State University, Faculty of Psychology & Research Center of Neurology, Department of Neurorehabilitation and Physiotherapy and Fomina K.A., Lomonosov Moscow State University, Faculty of Psychology. (English)

Autor/es: Alyona I. Grushkoa, Alexey V. Isaevb, Igor V. Kaminskyc, Sergey V. Leonovd and Irina S. Polikanovae