IMPORTANCIA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS RELACIONES PERSONALES Y LABORALES
| Datos básicos | |
|---|---|
| Tipo | Curso |
| Área | TODAS |
| Sede | COPCV C/ Alberic - C/ Alberique, 35 - 46008 Valencia (Valencia) |
| Inicio | 15 de octubre de 2013 |
| Datos de matriculación | |
|---|---|
|
Matrícula con descuento por pronto pago (Hasta el 29 de septiembre de 2013):
Si el pago total de la matrícula se realiza hasta 15 días naturales antes del día de inicio de la actividad.
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| Colegiados y Estudiantes de Grado/Licenciatura en Psicología | 180 € |
| No colegiados (Principalmente Grado/Licenciados en Psicología) | 252 € |
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Matrícula sin descuento (A partir del 30 de septiembre de 2013):
Si el pago total de la matrícula se realiza durante los 15 días naturales previos al inicio de la actividad.
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| Colegiados y Estudiantes de Grado/Licenciatura en Psicología | 200 € |
| No colegiados (Principalmente Grado/Licenciados en Psicología) | 280 € |
Objetivos
OBJETIVO GENERAL:
En la línea de la educación social y emocional, el curso pretende proporcionar información y medios para el conocimiento de las emociones, así como el entrenamiento para el manejo de estas, tanto de uno mismo como de los demás, para mejorar de este modo los aspectos relacionales y laborales.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Conocer las emociones propias de los seres humanos.
- Valorar la utilidad que tienen las emociones en nuestra vida.
- Analizar las causas por las que se producen.
- Entender las bases biológicas y las consecuencias para el organismo.
- Relacionar las emociones con los condicionantes sociales y las relaciones.
- Estudiar las diferentes formas de expresión.
- Entrenar en estrategias de reconocimiento, utilización y mejora de las emociones.
En la línea de la educación social y emocional, el curso pretende proporcionar información y medios para el conocimiento de las emociones, así como el entrenamiento para el manejo de estas, tanto de uno mismo como de los demás, para mejorar de este modo los aspectos relacionales y laborales.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Conocer las emociones propias de los seres humanos.
- Valorar la utilidad que tienen las emociones en nuestra vida.
- Analizar las causas por las que se producen.
- Entender las bases biológicas y las consecuencias para el organismo.
- Relacionar las emociones con los condicionantes sociales y las relaciones.
- Estudiar las diferentes formas de expresión.
- Entrenar en estrategias de reconocimiento, utilización y mejora de las emociones.
Contenidos
1. Introducción: ¿sentimos?
2. Manejo de emociones 1.
3. Manejo de emociones 2.
4. Manejo de emociones 3.
5. Habilidades sociales.
6. Trabajo en equipo.
7. Psicología Positiva y Coaching.
8. Emociones Positivas 1.
9. Emociones Positivas 2.
2. Manejo de emociones 1.
3. Manejo de emociones 2.
4. Manejo de emociones 3.
5. Habilidades sociales.
6. Trabajo en equipo.
7. Psicología Positiva y Coaching.
8. Emociones Positivas 1.
9. Emociones Positivas 2.
Metodología
El curso es eminentemente práctica aunque está bien sustentado en los modelos teóricos pertinentes. Se llevará a cabo el entrenamiento de las diferentes habilidades a través de role-playing, trabajos en equipo, análisis de casos y otros medios dinámicos y prácticos que favorezcan el entrenamiento y la puesta en acción de los conocimientos.
Profesorado
Dña. NIKA VÁZQUEZ SEGUÍ
Coordinadora APOL Fundación Eduardo Punset
Dirigido a
Principalmente psicólogos/as y estudiantes de último curso de la licenciatura/grado.
Nivel
Básico.
Fechas y horarios
· Martes 15/10/2013, de 16:00 a 21:00
· Jueves 17/10/2013, de 16:00 a 21:00
· Martes 22/10/2013, de 16:00 a 21:00
· Jueves 24/10/2013, de 16:00 a 21:00
· Martes 29/10/2013, de 16:00 a 21:00
· Jueves 31/10/2013, de 16:00 a 21:00
Lugar de Realización:
COPCV C/ Alberic
C/ Alberique, 35 - 46008 Valencia (Valencia)
Teléfono: 96 354 00 14
E-mail: copcv-form@cop.es
Las actividades tendrán un mínimo y un máximo de plazas. Si no se llega al mínimo previsto, el Colegio podrá suspender la actividad, siendo éste el único caso en que se efectuará la devolución del importe abonado.
Todas las actividades tendrán un justificante que acredite la asistencia al mismo por parte del alumno, siendo necesario haber cumplido el 80% de asistencia al mismo. Las justificaciones podrán prorratearse por horas, siguiendo el criterio que así marque la Junta.
