ESPECIALIZACION EN COACHING EDUCATIVO
| Datos básicos | |
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| Tipo | Curso |
| Área | TODAS |
| Sede | Sede de Alicante - Avda. General Marvá, 16, 1º - 03004 Alicante (Alicante) |
| Inicio | 28 de febrero de 2014 |
| Datos de matriculación | |
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Matrícula con descuento por pronto pago (Hasta el 12 de febrero de 2014):
Si el pago total de la matrícula se realiza hasta 15 días naturales antes del día de inicio de la actividad.
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| Colegiados | 180 € |
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Matrícula sin descuento (A partir del 13 de febrero de 2014):
Si el pago total de la matrícula se realiza durante los 15 días naturales previos al inicio de la actividad.
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| Colegiados | 200 € |
Objetivos
Contenidos
CONTENIDOS
Parte 1: Coaching Educativo
- Definición de Coaching Educativo. Historia y Evolución.
- Concepto de Modelo Educativo. Historia y Evolución.
- Concepto Aulas Felices (basado en la Psicología Positiva de M. Seligman)
Parte 2: Liderazgo Educativo
- Características de un líder moderno
- Liderazgo situacional de Ken Blanchard
Parte 3: Proyectos de Coaching Educativo (nacionales e internacionales)
- Proyectos Universitarios
. UVG (Guatemala)
. UPM (Universidad Politécnica de Madrid)
. UA (Universidad de Alicante)
. LICO (Europeo)
. UB (Universidad de Barcelona)
- Proyectos no Universitarios
. Fundación Estrella de la Mañana
. Fundación Aleteia
- Mejores prácticas
Parte 4: Proceso de Coaching Educativo (Fases)
- Proceso de Aprendizaje
Parte 5: Competencias del Psicólogo Coach Educativo
(basadas en las competencias del PEC)
1. Conocer las leyes básicas de los distintos procesos psicológicos
2. Conocer los fundamentos biológicos y psicológicos de la conducta humana
3. Conocer, elegir y aplicar las técnicas, métodos y herramientas del Coaching Educativo.
4. Conocer y saber abordar el proceso de aprendizaje que lleva al cambio.
5. Conocer y aplicar el código deontológico .
6. Crear en el aula un espacio de confidencialidad, intimidad, comodidad y confianza (estar presente).
7. Habilidad para realizar preguntas poderosas.
8. Actitud del Psicólogo Coach Educativo que provoca el cambio en cualquier professional de la docencia.
9. Ser capaz de valorar, plantear y abordar una situación puntual que requiera otro tipo de intervención psicológica.
10. Capacidad de organización, planificación y seguimiento del proceso de coaching educativo.
Parte 6: Herramientas de Coaching Educativo
Internas
- Calibración
- Escucha empática
- Comunicación
- Intuición
Externas
- Técnicas de Innovación Educativa:
. Puzzle de Aronson
. Estaciones de Aprendizaje
. STAD
. TGT
. Aprendizaje basado en proyectos.
. Proyectos de Investigación
- DAFO
- La Rueda de la Vida
- Escritura:
. Contar la propia historia (Visión)
. Autobiografía Conceptual
. Glosario de Hitos
. Cosas importantes que te han sucedido hoy
. Diario
- Escala de Evaluación
- Ventana de Johari
- Posiciones Perceptivas
- Identidad Pública
- Metáforas
- Escalera de Inferencias
- La Línea del Tiempo
- Ciclo de Coordinación de Acciones
- GROW
- Design Thinking
- Plan de Acción
- Cohesión de grupos
- Mandala
Metodología
● Realización de casos prácticos.
● Comentario de textos y artículos.
● Simulación / role-play de situaciones docentes.
● Visionado de cortes de películas.
Profesorado
Dirigido a
Nivel
Fechas y horarios
Lugar de Realización:
Las actividades tendrán un mínimo y un máximo de plazas. Si no se llega al mínimo previsto, el Colegio podrá suspender la actividad, siendo éste el único caso en que se efectuará la devolución del importe abonado.
Todas las actividades tendrán un justificante que acredite la asistencia al mismo por parte del alumno, siendo necesario haber cumplido el 80% de asistencia al mismo. Las justificaciones podrán prorratearse por horas, siguiendo el criterio que así marque la Junta.
