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Formación teórica y eminentemente práctica de Psicólogos/as de Centros de Reconocimiento. Para los psicólogos sin experiencia supone la adquisición de nuevos conocimientos, y para los psicólogos que ya tienen experiencia en dicho ámbito supone una actualización de conocimientos.

1. CONTENIDO TEÓRICO
- Introducción.
- Marco legislativo de aplicación, normativa vigente.
- Protocolo de actuación en los Centros de Reconocimiento.
- Trastornos relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas.
- Evaluación de la personalidad.
- Trastornos mentales y de conducta.
- Exploración de áreas cognitivas. Inteligencia práctica.

2. CONTENIDO TEÓRICO-PRÁCTICO
- Exploración psicológica básica.
- Evaluación de la aptitud perceptivo-motora.
- Posibilidad de petición de un Informe externo al Centro de Reconocimiento.
- Administración de Consejo.
- Dictamen psicológico: apto, apto con restricciones, no apto, interrumpido.

3. EJERCICIOS DE SIMULACIÓN
Reconocimiento del Psicólogo/a al cliente y pase de pruebas con equipos informatizados (ordenador y aparatos). Casos prácticos.

4. DEONTOLOGÍA PROFESIONAL Y DEFENSA DEL ROL DEL PSICÓLOGO/A.

5. CONCLUSIONES


AMBITO DE ACTUACIÓN: Reconocimiento psicológico para conductores de vehículos (terrestres a motor), patrones de embarcaciones de recreo (PER) tenencia y uso de armas, seguridad privada, porteros de discoteca, guardianes de campo, tenentes de animales potencialmente peligrosos, operadores de grúas, maquinistas ferroviarios, conductores de metro, tranvía, pilotos aeronaves, buceadores, pirotecnia y otros ámbitos de la Seguridad.

Actividad presencial teórico-práctica.

Dña. ENCARNACION LLISTO HERRERO

Licenciada en Psicología. Master en Psicología Clínica, cursado en Centro de Terapia de Conducta. Experiencia laboral en Centros de Reconocimiento desde 1991 hasta la actualidad.

Dña. EVANGELINA GARCÍA BURGOS

Licenciada en Psicología. Universitat de València en 2006. Postgrado: Diploma en Gerontología Social. Universitat de València en 2006. Selección de personal para Centros de Formación Vial: Para cursos de Conductor de Camión Pesado y Autobús Autoescuelas: Análisis perfiles profesionales, evaluación aptitudes de los candidatos, aplicación de psicotécnicos, etc. (2010) Petrer- Alicante. Docente formación continua para empresa: Amaxofobia: el miedo a la conducción; Módulos de Psicología para candidatos a profesores de educación vial. Actualmente y desde 2010 trabajando en Centros de Reconocimiento.

D. JESUS SIMON CABEZOS FERNANDEZ

Psicólogo Clínico Especialista. Asesor del Área de Psicología del Tráfico y de la Seguridad del Consejo General de la Psicología de España. Miembro de la Mesa Permanente de Psicología del Tráfico y de la Seguridad del COPCV. Elaborador del Modelo de intervención profesional del CGCOP para la evaluación psicológica del tenentes de animales potencialmente peligrosos, de manejo de grúas y de personal ferroviario.Desde 1987 trabajando en un Centro de Reconocimiento hasta la actualidad.

Dña. MARIA CARMEN ROBLES LOPEZ

Licenciada en Psicología. Miembro Asesor de la Junta de Gobierno del COPCV en el Área de Psicología del Tráfico y de la Seguridad. Secretaria de la Mesa Permanente y Coordinadora de la Comisión de Psicología del Tráfico y de la Seguridad del COPCV. Representante Suplente del COPCV en la Coordinadora del Área de Psicología del Tráfico y de la Seguridad del Consejo General de la Psicología de España. Experiencia laboral 20 años (desde 1993) en Centros de Reconocimiento hasta la actualidad.

D. RAÚL TORCAL RIBES

Licenciado en Psicología con formación académica universitaria en Seguridad Vial, habiendo realizado el Practicum en Seguridad Vial, Departamento de Psicología Básica, Universidad de Valencia (Estudio General). Formación en Máster y experiencia profesional en Dirección y Gestión de RR.HH. Experiencia laboral en Centros de Reconocimiento desde 1999 hasta la actualidad.

Psicólogos con y sin experiencia en Centros de Reconocimiento.

medio

· Sábado 28/09/2013, de 09:00 a 14:00

· Sábado 28/09/2013, de 15:30 a 20:30