La vicedegana 2ª destaca el paper de la Psicologia en la societat durant la inauguració del Congrés d’Estudiants UMH “Connectant ments, il·luminant el futur”

El XXIII Congrés Nacional d’Estudiants de Psicologia es celebra el dies 26 i 27 de març en el campus d’Elx de la UMH.

Un any més, assistim al Congrés Nacional d’Estudiats de la Universitat Miguel Hernández (UMH). Una cita de gran importància ja que posa en contacte el món universitari amb el professional.

La nostra vicedegana 2ª, Concepción Sánchez Beltrán, ha participat en la inauguració compartint taula amb José Juan López, vicerector d'estudiants; Francisco J. Vera, degà de la Facultat de Ciències Sociosanitàries;  Eva Mª León, professora coordinadora del Congrés; i a Carla Selva, presidenta del Comitè Organitzador.

Fent referència al lema del Congrés ‘Connectant ments, il·luminant el futur’, Sánchez Beltrán ha afirmat que és resum perfecte de l'essència de la disciplina psicològica, recordant que “la Psicologia és una ciència que busca comprendre la complexitat de la ment humana i una professió orientada a millorar la qualitat de vida de les persones”. De fer, el paper de la Psicologia en la societat actual va creixent: “El paper de la Psicologia és cada vegada més necessari i imprescindible”, especialment en el context viscut en els últims anys, assenyalant que “això s'ha evidenciat sobretot des de la pandèmia, amb la DANA i amb els terribles esdeveniments succeïts últimament, que han influït i accelerat els problemes mentals, psicològics i emocionals”.

La vicedegana 2ª també ha dedicat unes paraules a l’estudiantat, remarcant que després d’obtindre el títol acadèmic, seran molt benvinguts i benvingudes al Col·legi Oficial de Psicologia de la Comunitat Valenciana, el qual serà la seua casa professional on compartir interessos amb companys i companyes, desenvolupar una formació continua i beneficiar-se dels serveis ofertats.

Per a concloure, ha subratllar la necessitat d'exercir la professió “amb responsabilitat, amb ètica i amb respecte”, insistint que “el nostre exercici professional ha d'estar sempre guiat pel Codi Deontològic, que garanteix la qualitat i la integritat del nostre treball i la dels nostres pacients”.

 José Juan López, vicerector d'estudiants; Carla Selva, presidenta del Comitè Organitzador; Beatriz Carmona, vicepresidenta Comitè Organitzador; C. Sánchez Beltrán, vicedegana 2ª COPCV; Francisco J. Vera, degà de la Facultat de Ciències Sociosanitàries;  Sergio Molina i Eva Mª León, professors coordinadors del Congrés. (d'esq. a dta.).



Noticias relacionadas

  • 26/03/2026
Jornada - Escuela, Pantallas y Salud Mental: retos actuales en Psicología Infanto-Juvenil

24 de abril en Alicante (modalidad presencial y online). Esta actividad, organizada por el COPCV y la SEPCIJ, es gratuita previa reserva de plaza.
Leer

  • 23/03/2026
1er Congreso Iberoamericano sobre Intervenciones Terapéuticas basadas en Naturaleza (ITBN)

Se realizará los días 28 y 29 de marzo de 2026 en Paterna y Burjassot (Valencia). Los colegiados y colegiadas tenéis precio reducido.
Leer

  • 12/03/2026
Asistimos al seminario “Promoción de la competencia y colegios profesionales” celebrado en Alicante

Seminario celebrado el 26 de febrero de 2026 en la Sede del Colegio Oficial de Médicos de la Provincia de Alicante (COMA).
Leer

  • 20/02/2026
Participem en la Setmana de la Psicologia de la UMH d'Elx

Dins dels actes organitzats per la Universitat, el COPCV ha realitzat una taula redona i l'entrega dels premis als millors treballs de fi de Grau de Psicologia.
Leer

  • 10/02/2026
El COPCV acoge la exposición sobre albinismo ‘Iguales bajo el sol’

La muestra permanecerá abierta al público hasta mañana, 11 de febrero, en el horario de apertura de la sede.
Leer

  • 05/02/2026
Setmana de la Psicologia 2026 de la Universidad Miguel Hernández (Elx)

El 18 de febrer a les 18:00h., en la seu del COPCV-Alacant, hem organitzat una taula redona per a donar a que l'estudiantat conega els diferents àmbits d'actuació de la Psicologia a través de representants dels seus Grups de Treball.
Leer