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Los y las psicólogos de emergencias debería estar preparado psicológica y emocionalmente para afrontar todo tipo de contingencias. 

Por eso, algunos expertos de la psicología de emergencias advertimos de que es una especialidad en la que, más allá de la preparación técnica y mental que se necesita, es indispensable una gran vocación.

La psicología de emergencias y desastres se define como ‘’la rama de la psicología que abarca el estudio del comportamiento y el modo de reacción de los individuos, grupos o colectivos humanos en las diferentes fases de una situación de emergencias o desastres”.

Es una especialidad en el campo de la psicología dirigida al análisis de las actitudes de personas y equipos antes, durante o después de un desastre o emergencia.

La psicología de emergencias utiliza técnicas de participación psicosocial con el propósito de prevenir, optimizar la alerta y minimizar las respuestas disfuncionales asociadas a ella con el objetivo de posibilitar la rehabilitación y recomposición.

La característica principal de la psicología de emergencias es la intervención inmediata en la fase aguda de una crisis para reducir el sufrimiento, estabilizar emocionalmente y prevenir secuelas. 

Para promocionarla, destaca su valor clave: salvar vidas desde la salud mental y devolver el control a los afectados.

Característica principal y promoción

• Inmediatez y contención: Actúa en los primeros minutos u horas de un suceso crítico (accidentes, catástrofes, duelos traumáticos).
• Promoción eficaz: Destacar que no es terapia tradicional a largo plazo, sino un soporte vital urgente que evita que un trauma agudo derive en un trastorno crónico como el estrés postraumático y facilita el posterior duelo.

Aportación innovadora

• Enfoque preventivo y multisectorial: Innova al trasladar la consulta fuera del despacho clínico para integrarse codo a codo con los equipos de primera respuesta (sanitarios, bomberos y policía). 
• Atención al interviniente: Amplía el foco innovador para proteger también la salud mental de los propios rescatistas y profesionales expuestos al desgaste emocional. Es vital visibilizar la formación en resiliencia propia y técnicas de desactivación para evitar la traumatización secundaria en quien socorre. 

Lo más destacable del curso es que es inminentemente práctico, adquiriendo el alumnado herramientas que en otras ediciones de este curso han valorado como muy válidas.