Psicólogos, educadores y trabajadores sociales piden la regulación de sus profesiones

Los Consejos Generales de Psicología, Educación Social y Trabajo Social ponen en valor la interdisciplinariedad en la intervención en el ámbito social.

La regulación de las profesiones de Educación Social, Psicología y Trabajo Social, disciplinas vinculadas al ámbito de los Servicios Sociales, ha sido una de las conclusiones principales de la Jornada ‘El papel de las profesiones en el ámbito de la Intervención Social’, celebrada, el pasado 7 de junio, en la sede del Consejo General de la Psicología de España (COP).

La ausencia de una delimitación y regulación adecuada de las titulaciones vinculadas específicamente a la intervención social provoca que en la actualidad se produzcan situaciones de intrusismo profesional, con el riesgo de que esta mala praxis perjudique a los usuarios de estos servicios, en muchos casos, personas vulnerables y en riesgo de exclusión social.

Fernando Chacón, vocal adjunto a la presidencia del COP, recalcó esta idea durante su turno de palabra en el acto de bienvenida.

Las profesiones aquí presentes, señaló, “tenemos dos reivindicaciones: primera: nuestra total colaboración con los ministerios para sacar adelante proyectos legislativos (entre ellos, la ley de Servicios Sociales y la de Familias, ambas aún por aprobar); y segunda: la regulación de las profesiones de la intervención social”.

Al respecto Chacón aclaró que, “somos colegios que, cuando pedimos algo, no estamos pensando en lo que es beneficioso para nosotros. Estamos pensando en lo que es beneficioso para la sociedad, sobre todo, para aquellos colectivos más vulnerables”.

Una idea, la de atender a los más vulnerables de la sociedad, compartida por Rubén Pérez Correa, secretario de Estado de Infancia y Juventud, quien aseguró que, desde el ministerio, “ponemos el foco en la necesidad de recursos y en que todas las políticas se doten de suficientes profesionales para atender estas situaciones”.

Necesitamos, añadió durante su intervención en la inauguración, “que haya psicólogos, educadores y trabajadores sociales en el área de Servicios Sociales para proteger el sistema de protección…en el caso de los menores migrantes, por ejemplo” y por eso, aseguró, “es un orgullo que las profesiones demanden lo que necesitáis, e intentaremos responder a las expectativas que, como profesionales, tenéis”.

Leer info completa aquí.



Noticias relacionadas

  • 25/03/2026
Sanidad abre Consulta Pública para reformar la Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias

Una norma clave que regula el ejercicio profesional en el ámbito sanitario en España, estableciendo los aspectos básicos de las profesiones sanitarias tituladas en lo que se refiere a su ejercicio, la estructura general de su formación, su desarrollo profesional y su participación en la planificación y ordenación del sistema sanitario.
Leer

  • 24/03/2026
Intervenciones psicológicas para reducir la desigualdad educativa: claves desde la psicología social

Factores psicológicos vinculados a la identidad, el sentimiento de pertenencia y la percepción de encaje social desempeñan un papel decisivo en el rendimiento académico, la trayectoria educativa y las oportunidades futuras del alumnado.
Leer

  • 23/03/2026
El Ministerio de Derechos Sociales abre consulta pública previa para regular las profesiones de los Servicios Sociales

Este paso normativo daría respuesta a una demanda ampliamente sostenida por las profesiones que intervienen en el ámbito de los Servicios Sociales, entre ellas, la Psicología, cuya labor es clave en la atención a las necesidades psicológicas, emocionales y conductuales de la población en contextos de vulnerabilidad.
Leer

  • 20/03/2026
De la universidad al ejercicio profesional: el Colegio como apoyo para la Psicología joven

Con una profesión en expansión, el Colegio puede actuar como punto de apoyo para empezar con más orientación y menos incertidumbre.
Leer

  • 17/03/2026
El Consejo General de la Psicología, a favor de que la mediación sea un requisito previo necesario para la solución judicial de conflictos con hijos e hijas

El COP se ha adherido al manifiesto promovido por la Federación Nacional de Asociaciones de Profesionales de la Mediación (FAPROMED) en el que se aboga por el mantenimiento de los Medios Adecuados de Solución de Controversias (MASC) como requisito de procedibilidad en conflictos de familia con hijos e hijas menores de edad.
Leer

  • 16/03/2026
El psicólogo educativo, clave para prevenir los problemas de salud psicológica en la escuela

Así lo afirma un artículo publicado en la Revista de Psicología y Educación firmado por Jesús de la Fuente, catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Navarra, y Andrea Ollero, vicedecana del COPCV, Doctora en Psicología Universitat de València.
Leer