Taller: Teoría del marco relacional aplicada a la práctica clínica
Modalidad presencial en la sede de València.
Hemos hablado con Luis Ignacio Amores para conocer un poco mejor la actividad:
¿Qué característica principal tiene la actividad y qué destacaría para promocionarla?
La actividad tiene como característica principal su orientación eminentemente aplicada. No se trata solo de revisar los fundamentos conceptuales de la Teoría de los Marcos Relacionales y las terapias contextuales, sino de entrenar a los profesionales en cómo traducir estos procesos a la práctica clínica cotidiana. El curso pone el foco en el análisis funcional del lenguaje y la cognición, el trabajo con reglas, la flexibilidad psicológica y el diseño de intervenciones ajustadas al contexto de cada caso.
Para promocionarla destacaría precisamente esa combinación entre rigor conceptual y utilidad práctica. Es una formación que permite entender mejor qué está ocurriendo en sesión —más allá de las técnicas— y amplía el repertorio del terapeuta para intervenir con mayor precisión, coherencia y sensibilidad al contexto. Además, ofrece ejemplos clínicos, ejercicios experienciales y herramientas directamente transferibles a la consulta.
¿Cuáles son las razones y los objetivos que le animan a proponer la realización del taller?
La principal razón surge de detectar una necesidad formativa frecuente: muchos profesionales utilizan procedimientos de las terapias contextuales, pero no siempre cuentan con una base sólida para comprender los procesos de aprendizaje y lenguaje que los sustentan. Esto puede limitar la flexibilidad técnica y la capacidad de adaptación a casos complejos.
El objetivo del curso es precisamente reducir esa brecha entre teoría y práctica. Se busca que los participantes:
1. Profundicen en la comprensión funcional del lenguaje y la cognición.
2. Mejoren su capacidad de análisis de caso desde procesos y no solo desde topografías.
3. Desarrollen mayor flexibilidad psicológica como terapeutas.
4. Amplíen su repertorio de intervención contextualizado.
5. Ganen seguridad y coherencia en la toma de decisiones clínicas.
En definitiva, la meta es favorecer una práctica más precisa, basada en procesos y alineada con la evidencia científica contemporánea.
¿Cuál es su opinión personal de las posibilidades de la profesión de psicólogo en el ámbito laboral al que hace referencia este curso?
Las posibilidades son amplias y, en mi opinión, están en expansión. La demanda de intervenciones psicológicas basadas en evidencia sigue creciendo, tanto en el ámbito sanitario como en contextos educativos, sociales y organizacionales. Dentro de este escenario, las terapias contextuales están ocupando un lugar cada vez más relevante por su solidez empírica y su versatilidad aplicada.
Contar con formación específica en procesos como los que aborda la TMR no solo mejora la calidad de la intervención clínica, sino que diferencia profesionalmente. Permite trabajar con mayor profundidad problemas complejos como la rigidez cognitiva, el sufrimiento ligado al lenguaje o las dificultades en torno a valores e identidad, aspectos cada vez más presentes en consulta.
Por tanto, especializarse en este enfoque no solo es coherente con la evolución de la disciplina, sino que amplía oportunidades laborales y áreas de intervención.
¿Hay algún otro tema/punto que desee destacar?
Me gustaría destacar la importancia de generar comunidades formativas donde el aprendizaje no sea únicamente teórico, sino también experiencial y supervisado. Este tipo de cursos no solo transmiten conocimiento, sino que invitan a revisar la propia práctica, cuestionar inercias clínicas y seguir desarrollándose como profesional.
Además, considero especialmente valioso acercar estos modelos a un lenguaje accesible, sin perder profundidad. Cuanto mejor comprendamos los procesos que están en la base del comportamiento humano, mayor será nuestra capacidad para intervenir de forma ética, eficaz y ajustada a la vida real de las personas con las que trabajamos.
PROGRAMA E INSCRIPCIÓN: https://www.cop-cv.org/formacion/5023
Para más información:
Col·legi Oficial de Psicologia de la Comunitat Valenciana
Sede de Valencia
Calle Pintor Navarro Llorens, 19 y 21 bajo - 46008 València
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