Entrevista representants del COPCV amb Zulima Pérez Seguí Secretària Autonòmica de Transparència, Responsabilitat Social, Participació i Cooperació

El degà Francisco Santolaya, acompanyat del Vicesecretari Manuel Peretó i la vocal Andrea Ollero han representat al Col.legi en aquesta entrevista mantinguda amb la Conselleria de Transparència, Responsabilitat Social, Participació i Cooperació.

El degà del COPCV Francisco Santolaya, acompanyat del Vicesecretari Manuel Peretó i la vocal Andrea Ollero han dut a terme una entrevista amb la Secretària Autonòmica de Transparència, Responsabilitat Social, Participació i Cooperació de la Conselleria de Transparència, Responsabilitat Social, Participació i Cooperació Zulima Pérez Seguí, la qual anava acompanyat de Daniel Gonzalez Serisola, assessor d’aquesta Conselleria.

Per banda dels representants col.legials s’ha dut a terme una exposició de les característiques, estructura i àrees d’actuació de la nostra entitat i professió, igualment la Secretària Autonòmica ha dut a terme una exposició de les competències i àrees d’actuació d’aquesta Conselleria (més dades en http://www.transparencia.gva.es/va/)

Destacaríem entre els temes tractats en la reunió:

Àmbits d’actuació de la psicologia relacionats amb els temes de desenvolupament de la Participació i Solidaritat:

  • Professionals públics: psicologia de la intervenció comunitària mitjançant serveis socials i educació a nivell municipal que treballen en contacte amb la societat civil, associacions etc.
  • Les ONGs com PSF.
  • El concepte de voluntariat, entès no com una substitució de professionals sinó com una aportació solidaria a la societat, i no necessàriament en l’àrea on un professional treballa. En aquest sentit el degà fa menció al nostre Programa Galatea.
  • L’àmbit empresarial, en temes com la responsabilitat social corporativa i les normes de qualitat ISO.

Temes amb presència dels professionals de la psicologia

  • Immigració i programes de cooperació internacional.
  • Desnonaments, Crisi econòmica, pobresa infantil.
  • Associacionisme, joventut etc.

Propostes:

  • Suport a Psicòlegs Sense Fronteres: es menciona el projecte de Psicòlegs sense Fronteres amb el suport del Col·legi de Psicòlegs consistent en un programa d'atenció psicològica per a persones sense recursos econòmics i en situació de crisi en què col·laboren de forma voluntària professionals de psicologia, per poder respondre a la situació d'emergència social en la qual ens trobem.
  • Necessitat de Potenciar el psicòleg/a dels serveis socials i educatius municipals per coordinar programes i accions de desenvolupar la participació comunitària i xarxes de suport municipal, per enfrontar problemes socials importants.
  • Paper de la psicologia comunitària, pel que fa a aconseguir l'empoderament de les persones, col·lectius i la comunitat per a la solució dels problemes. Davant els escassos recursos econòmics, comptar amb professionals que coordinen i faciliten que els propis recursos dels municipis com les associacions etc puguen servir de suport.

Igualment es fa esment a la necessitat d’aplicar la transparència en la gestió de les entitats publiques, la pròpia administració autonòmica i les corporacions de dret públic com el COPCV.

L’entrevista, emmarcada en la ronda de contactes amb els nous gestors de l’administració autonòmica per a dur a terme la presentació del COPCV, ha transcorregut en un clima d’alta cordialitat, valorant-se com molt positiu el contacte establert.

(D'esquerra a dreta: Daniel Gonzalez, Manuel Peretó, Zulima Pérez, Francisco Santolaya, Andrea Ollero)



Noticias relacionadas

  • 06/02/2026
32ª Jornada Professional del COPCV: ‘Problemas de la sociedad actual y futura: pobreza y soledad no deseada’

Aquesta cita, oberta als col·legiats, col·legiades i a la ciutadania, es celebrarà el 28 de febrer en Castelló. Activitat presencial gratuïta prèvia reserva de plaça.
Leer

  • 30/01/2026
En els centres educatius, els psicòlegs i psicòlogues educatives exerceixen un paper clau per a educar en la pau, la convivència i la salut emocional

La seua labor com a experts, és fonamental en el disseny, desenvolupament i avaluació de plans de convivència, programes d'educació emocional i accions de prevenció de conflictes a més de la detecció precoç de dificultats emocionals, conductuals o relacionals. Dia Escolar de la Pau i la No Violència.
Leer

  • 27/01/2026
Un informe propone incorporar psicólogos educativos en los centros escolares para reforzar la prevención en salud mental

El informe culmina un proyecto de investigación desarrollado entre 2022 y 2025 y financiado por la Generalitat Valenciana, en el que han participado más de 10.800 escolares de entre 8 y 18 años de toda España.
Leer

  • 01/12/2025
Pautas para detectar y abordar las dificultades de aprendizaje desde el aula

El Child Mind Institute insiste en que la respuesta emocional del entorno es determinante. Un niño con dificultades de aprendizaje necesita sentir que cuenta con apoyo y comprensión, tanto en la escuela como en casa.
Leer

  • 28/11/2025
ESCAPERS, proyecto Europeo sobre aprendizaje intergeneracional basado en juegos para fomentar la inclusión social

El próximo 11 de diciembre de 13:00h. a 14:00h. se realizará un webinar para dar a conocer la metodología y las herramientas educativas empleadas.
Leer