Regalar joguets que calquen l'aparença d'aparells tecnologics afavoreix el joc simbòlic en xiquets i xiquetes
El COPCV entrevista Daniela Martínez, psicòloga educativa del gabinet psicopedagògic municipal de Mislata, qui parla sobre la importància del joc en el desenvolupament dels menors, la necessitat de passar temps d'oci amb ells així com de l'excès de joguets que es dona en estos dies festius.
Els aspectes més rellevants que fins als onze anys es treballen a través del joc tenen a veure amb la motricitat, el llenguatge, l'aprenentatge cognitiu i la socialització. Daniela Martínez, psicòloga del gabinet psicopedagògic municipal de Mislata assegura que "es molt important que els regals siguen adequats per a cada fase de creixement, no per avançar-se al seu temps s’afavoreix el seu desenvolupament". Els psicòlegs aconsellen decantar-se per aquells que afavorisquen el joc en grup i la cooperació sense oblidar-se de que el millor joguet és el seu propi cos (córrer, botar, ballar, etc.).
També recomanen incloure des d'edats primerenques un llibre entre els regals. D'esta manera, s'estarà treballant l'amor per la lectura. A més, assenyalen que és convenient aplicar una regla simple però útil: la grandària del joguet ha de ser invers a l'edat, a un xiquet menut li correspon un joguet més gran.
Respecte a la inclusió d'aparells tecnològics o d'aparença semblant a mòbils, tablets i ordinadors, Martínez assenyala que "la societat influïx en els interessos dels xiquets més xicotets igual que en la resta de persones. Per això, hi ha joguets que calquen estos aparells utilitzats per la població adulta. Els xiquets necessiten imitar per a garantir un correcte desenrotllament afectiu i cognitiu, és el que s'anomena joc simbòlic. Per tant, incloure joguets d'estes característiques no és desgavellat sempre que es combinen amb un altre tipus de joguets.
Els psicòlegs assenyalen que l'edat òptima per a incloure com a regal telèfons mòbils, tablets, etc. es l'adolescència (a partir dels 13-14 anys) , establint una "supervisió adequada del seu ús, amb els controls parentals pertinents".
Davant de l'excés de joguets, el millor regal és jugar amb els més menuts
Sovint els pares, mares i familiars s'afanyen per trobar el regal més gran, el que està de moda, el més car, el que més llumenetes i colors té, etc. quan allò realment important és dedicar a temps, jugant i divertint-se amb ells.
Segons Martínez, caldria recuperar alguns aspectes del passat en què els xiquets i xiquetes eixien al carrer a jugar amb altres menors de la seua edat i en els que elements quotidians es convertien en els millors companys de jocs. "Deuríem fomentar l'ús de joguets senzills ja que permeten desenrotllar una major creativitat i inclús inventar-nos-els, crear nous artefactes amb els nostres fills perquè, al mateix temps que treballem la imaginació, compartim amb ells temps i diversió. Un regal que recordaran i agrairan tota la seua vida". A més, la psicòloga assegura que compartir temps d'oci amb ells "contribueix significativament a un desenrotllament afectiu òptim, enfortint la seua autoestima i guanyant confiança i seguretat".
El joc i el dibuix, assenyala la psicòloga, "son les úniques formes espontànies que el xiquet més xicotet té per a formar la seua personalitat i experimentar el mig que li envolta. A través d'este, desenvolupa els seus sentits, enforteix hàbits, desperta la seua imaginació, aprèn valors, allibera tensions i pors, o millora la psicomotricitat i la memòria, entre d’altres". Per això, és fonamental, subratlla Martínez, que disposen d’ un lloc i un temps dedicat a jugar. Els adults deuen de supervisar de forma moderada, sense moltes restriccions ni advertències negatives. "Hem de deixar-los cridar, embrutar-se i fins i tot, caure. El joc és un mitjà d'aprenentatge. Si ho dirigim i no permetem que experimenten, que s'equivoquen, que avaluen i que rectifiquen, no els estem deixant aprendre. Jugar és investigar, crear, conèixer, divertir-se, descobrir... es l'expressió de totes les inquietuds, il·lusions i fantasies, que un xiquet necessita desenvolupar per convertir-se en adult”.
Un altre dels aspectes a tindre en compte és que actualment, i quasi durant tot l'any, se'ls compra massa joguets. La psicòloga afirma que "este és un dels principals errors que cometem, especialment en les dates nadalenques. Tendim a adquirir molts jocs i joguets pensant que és el millor quan realment, la conseqüència directa és que no deixem que el xiquet centre la seua atenció, ni aconseguim que establisca una relació afectiva amb el joguet". Martínez argumenta que és important que el menor perceba els seus joguets com a objectes valuosos i exclusius que ha de cuidar, mentre que la sobrecàrrega, els resta valor a més d'obligar-li a diversificar l'atenció entre tots ells.
Regalar nuevas tecnologías favorece el juego simbólico en niños (información en castellano)