Curso: Manifestaciones del mundo interno infantil

La actividad está previsto que inicie el día 04/05/2024

Hemos hablado con las docentes de las actividad para conocer un poco más sobre el curso: 

 

¿Qué característica principal tiene la actividad y qué destacaría para promocionarla?

El curso intenta promover en los participantes la reflexión sobre algunos aspectos de la práctica terapéutica actual con niños y niñas desde una perspectiva psicoanalítica, aportando, al mismo tiempo, algunas de las técnicas más utilizadas en este ámbito.

Se priorizará una dinámica interactiva y comunicativa, abriendo espacio a los múltiples interrogantes que puedan surgir, considerando  la complejidad del tema. Al mismo tiempo,  pretende habilitar la vivencia una experiencia formativa, de intercambio y crecimiento subjetivo, ofreciendo un modelo de trabajo terapéutico con niños y niñas en la situación actual.

¿Qué aporta de innovador?

Es una actividad orientada a la formación que integrará diversidades, necesidades y expectativas (conocimientos previos, habilidades, prioridades, etc.). Como curso-taller los miembros podrán tener una participación activa que favorezca el acercamiento a la psicoterapia psicoanalítica con niños y niñas, propiciando la apropiación de herramientas tanto teóricas como técnicas, siempre orientada a la práctica clínica.

Dentro de la complejidad y multidimensionalidad que implica la atención a niñas y niños y el modo específico de elaboración teórica del psicoanálisis -que parte del análisis de la problemática individual con su propia y particular historia- nos parece muy útil, hoy en día, proporcionar recursos y herramientas que permitan la comprensión de las problemáticas individuales que redunden en procesos de intervención y tratamiento más adecuados.

¿Cuál es su opinión personal de las posibilidades de la profesión del psicólogo en el ámbito laboral al que hace referencia este taller?

Nos parece importante destacar que el curso busca crear un espacio para intentar responder a múltiples interrogantes que surgen en la práctica del trabajo con niños y niñas desde la intervención psicopedagógica, y, fundamentalmente, en el proceso psicodiagnóstico y psicoterapia, generando, al mismo tiempo, un espacio de acercamiento a la perspectiva psicoanalítica, a menudo poco representada en instituciones de formación y/o trabajo con los niños y niñas, para  favorecer su conocimiento y parte del desarrollo de su técnica.

Así mismo, las intervenciones que proponemos están orientadas a favorecer un cambio que permita comprender el desarrollo infantil y, por tanto, ayudar en el proceso de construcción de su subjetividad.

 

PROGRAMA E INSCRIPCIÓN: https://www.cop-cv.org/formacion/4611

 

Para más información:

Col·legi Oficial de Psicologia de la Comunitat Valenciana

Sede de Valencia

Calle Pintor Navarro Llorens, 19 y 21 bajo - 46008 València

Tel: 963 54 00 14  Fax: 963 54 00 13

e-mail: copcv-form@cop.es



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