Presentación en Valencia: Vademécum sobre Salud Mental y Bienestar emocional en la escuela

Presentado por el Dr. Javier Urra, tendrá lugar el 14 de abril a las 18:00h.

CONTEXTO DEL VADEMÉCUM

¿CUÁLES SON LOS PROBLEMAS DE SALUD MENTAL

MÁS COMUNES EN EL AULA Y CÓMO DETECTARLOS?

¿QUÉ DEBEN HACER LOS DOCENTES ANTE SITUACIONES DE ACOSO, ADICCIONES O RIESGO SUICIDA?

Siena Educación, Fundación Mapfre y Grupo Anaya te invitamos a la presentación del Vademécum ‘Salud mental y bienestar emocional en la escuela’. Dirigido por el Dr. Javier Urra y una veintena de autores de primer nivel, esta publicación ha sido elaborada a partir de la experiencia real en centros educativos. Y cuenta con el apoyo del Consejo General de la Psicología de España.

El documento responde a 115 preguntas reales y recurrentes de docentes y equipos de orientación, ofreciendo herramientas y estrategias prácticas para acompañar el bienestar emocional del alumnado y facilitar su labor diaria. Se han editado 20.000 ejemplares con la idea de distriburlos sin coste a todos los centros educativos de España.

En la presentación del 14 de abril, además de dar a conocer lo más relevante del Vademécum, habrá un coloquio posterior con el propio Dr. Javier Urra, y también con Antonio González Picornell, presidente de la asociación de directores ADIES-PV (FEDADI), Ana Rico, presidenta de APOCOVA y vicepresidenta segunda de COPOE, Franc Corbi, vicepresidente nacional de ACADE y NABSS, Paco Santolaya, presidente del Consejo General de Psicología y decano del Colegio de Psicólogos de Valencia, y algunas autoras de la obra, como Timanfaya Hernández, decana del Colegio Oficial de Psicología de Madrid, para poner en contexto el panorama actual que vive el profesorado y el alumnado en el aula a nivel emocional. Clausurará el acto María del Rosario Escrig, Directora General de Innovación e Inclusión Educativa de la Generalitat Valenciana. ¿Te sumas?

 

Inscripción: aquí

 

 



Noticias relacionadas

  • 02/06/2026
Entrevista a Andrea Soler, psicòloga orientadora de secundària, sobre les PAU: “Un examen no definix el teu valor'

Davant les pròximes Proves d'Accés a la Universitat, parlem amb la companya sobre com poden els joves afrontar els nervis que apareixen durant la preparació i en els dies d'exàmens, l'ús de les xarxes socials i el paper de la família.
Leer

  • 01/06/2026
Publicado el volumen 32 de la revista Psicología Educativa, del COP Madrid

Incluye 9 artículos en los que se abordan los estereotipos de género, COVID-19 y predictores de agotamiento, entre otros.
Leer

  • 29/05/2026
La Junta Directiva de la División PsiE aborda los retos actuales y futuros de la Psicología Educativa

En la reunión, celebrada el 23 de mayo, estuvo presente nuestra vicedecana 1ª, Andrea Ollero, como miembro de dicha Junta.
Leer

  • 27/05/2026
El COP traslada al Secretario de Estado de Educación la necesidad de regular la incorporación de psicólogas y psicólogos educativos en los Centros Educativos

Se abordaron los retos actuales del sistema educativo relacionados con el alumnado, el profesorado y las familias.
Leer

  • 27/03/2026
Becas y ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo (NEAE) para el curso 2026-2027

Real Decreto 179/2026, de 11 de marzo, por el que se establecen los umbrales de renta y patrimonio familiar y las cuantías de las becas y ayudas al estudio para el curso 2026-2027.
Leer