Els anys treballats en GPM seran comptabilitzats com a mèrits en l'actual convocatòria de concurs-oposició per a professorat de secundària

Valorem positivament aquesta mesura ja que és una de les propostes fetes pel COPCV a la Conselleria d'Educació. (Orientació educativa).

EL COPCV informa que en l’actual convocatòria de places d’Orientació Educativa de la Conselleria d’Educació, els anys treballats per els professionals dels Gabinets Psicopedagògics Municipals en centres públics seran comptabilitzats com a mèrits de l’apartat d’experiència docent prèvia en centres públics amb la màxima puntuació.

Una notícia de reconeixement històric del treball com a orientadors en el Sistema Públic Valencià treballant com a psicòlegs i psicòlogues educatius per la prevenció del fracàs escolar i el benestar psicològic i emocional de l’alumnat, famílies i professorat.

Després de diferents gestions fetes per aquest òrgan col·legial, ens ho varen comunicar des de l’actual Direcció General de Personal de la Conselleria. Valorem per tant, el seu compromís de dur esta petició endavant.

Aquesta qüestió la podeu trobar en l’annex I apartat 1. 1.1. k. de la convocatòria (ordre 1/2025 de 28 de gener). Com a document adjunt està la convocatòria d’oposicions i una proposta que us fem arribar com a model de certificat de l’inspector per adjuntar a la convocatòria.



Noticias relacionadas

  • 30/01/2026
En els centres educatius, els psicòlegs i psicòlogues educatives exerceixen un paper clau per a educar en la pau, la convivència i la salut emocional

La seua labor com a experts, és fonamental en el disseny, desenvolupament i avaluació de plans de convivència, programes d'educació emocional i accions de prevenció de conflictes a més de la detecció precoç de dificultats emocionals, conductuals o relacionals. Dia Escolar de la Pau i la No Violència.
Leer

  • 27/01/2026
Un informe propone incorporar psicólogos educativos en los centros escolares para reforzar la prevención en salud mental

El informe culmina un proyecto de investigación desarrollado entre 2022 y 2025 y financiado por la Generalitat Valenciana, en el que han participado más de 10.800 escolares de entre 8 y 18 años de toda España.
Leer

  • 01/12/2025
Pautas para detectar y abordar las dificultades de aprendizaje desde el aula

El Child Mind Institute insiste en que la respuesta emocional del entorno es determinante. Un niño con dificultades de aprendizaje necesita sentir que cuenta con apoyo y comprensión, tanto en la escuela como en casa.
Leer

  • 08/10/2025
Las intervenciones psicológicas escolares reducen las conductas agresivas

Las intervenciones diseñadas sobre una base teórica sólida en psicología, así como las intervenciones con sesiones de duración de un máximo de 45 minutos muestran los mejores resultados.
Leer

  • 02/10/2025
La revista Informació Psicològica digital publica el número 128 'Psicología Educativa'

Publicació anual del COPCV. La seua línia editorial està clarament orientada a la investigació aplicada, en totes i cadascuna de les seues àrees d'intervenció. La gestió és plenament online.
Leer