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La Conselleria d'Educació, cultura i Esport ha elaborat una guia d'acompanyament emocional a l'alumnat davant de la COVID-19. El document orienta els equips docents en la detecció i la superació de les barreres emocionals que hagen pogut sorgir entre la població escolar durant el confinament i que pot servir per facilitar que l'alumnat aprenga a augmentar la seua resiliència.

6TH International Congress of Clinical and Health Psychology in Children and Adolescents

Moreno, C., et al.,Madrid, Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, 2019, 165 p.

La actividad se celebrará online del 18 al 21 de Noviembre. Los colegiados del COPCV pueden beneficiarse de tarifas especiales. Fin de plazo cuota temprana y envío de trabajos 31 julio 2020.

Desde el equipo de Espirales Consultoría de Infancia han elaborado unos materiales (vídeos y guías), que respondiendo a las preguntas que llegan desde los centros.

FAPMI-ECPAT España llama a la acción a la ciudadanía para proteger a la infancia y adolescencia más vulnerable.

FAPMI-ECPAT España ofrece una recopilación de recursos sobre Habilidades parentales.

El Consejo General de Psicología propone priorizar las salidas a la calle a los menores y acompañados de un adulto

Autor/es: Montserrat Peris, Carmen Maganto, & Maite Garaigordobil, Universidad del País Vasco, España