Estudiants de Castelló participen en els tallers del programa ‘Joves i Salut Psicològica’ en els quals ha col·laborat el COPCV

Alumnes de cinc instituts de Castelló i de l'Escola de Segona Oportunitat assisteixen a les xarrades impartides

Alumnes d'ESO, Batxillerat, Formació Professional i ensenyaments especials de cinc instituts de Castelló i de l'Escola de Segona Oportunitat han participat aquest curs en els 32 tallers impartits dins del programa Joves i salut psicològica. Una iniciativa de la Regidoria de Joventut de l'Ajuntament de Castelló que s'ha realitzat en col·laboració amb el Col·legi Oficial de Psicologia de la Comunitat Valenciana.

Més de 300 estudiants de l'IES Penyagolosa, de l'IES Matilde Salvador, del CIPFP Costa Azahar, de l'IES Bovalar, de l'IES Miquel Peris i Segarra i de l'Escola de Segona Oportunitat han pres part així en tallers que començaren el 16 de gener i que es desenvoluparan fins al pròxim 25 de maig.

Unes classes dirigides a promoure hàbits i conductes saludables des de les aules que han abordat temàtiques com: Què és un dol? Pandèmia i resiliència; Tens súper poders? Coneix les teues fortaleses I i II; El suïcidi és responsabilitat de tots; Esport, font de benestar; Mòbil, tauleta, tv i ordinador...quan la pantalla mana; Què veig? Què veus? Sobre un ús adequat de continguts en internet; Com puc aconseguir els meus objectius?.



Noticias relacionadas

  • 24/03/2026
Intervenciones psicológicas para reducir la desigualdad educativa: claves desde la psicología social

Factores psicológicos vinculados a la identidad, el sentimiento de pertenencia y la percepción de encaje social desempeñan un papel decisivo en el rendimiento académico, la trayectoria educativa y las oportunidades futuras del alumnado.
Leer

  • 16/03/2026
El psicólogo educativo, clave para prevenir los problemas de salud psicológica en la escuela

Así lo afirma un artículo publicado en la Revista de Psicología y Educación firmado por Jesús de la Fuente, catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Navarra, y Andrea Ollero, vicedecana del COPCV, Doctora en Psicología Universitat de València.
Leer

  • 13/02/2026
Menores y redes sociales: ¿prohibir hasta los 16 años?

Análisis sobre la medida con José Antonio Luengo, vicepresidente del Consejo General de la Psicología.
Leer

  • 12/02/2026
Se detectan riesgos de uso problemático de Internet, redes y pornografía entre el alumnado de 14 a 18 años

Los datos del informe han sido extraídos de la Encuesta sobre Alcohol y Drogas en España (EDADES) y de la Encuesta sobre Uso de Drogas en Enseñanzas Secundarias en España (ESTUDES), que se realizan cada dos años.
Leer

  • 30/01/2026
En els centres educatius, els psicòlegs i psicòlogues educatives exerceixen un paper clau per a educar en la pau, la convivència i la salut emocional

La seua labor com a experts, és fonamental en el disseny, desenvolupament i avaluació de plans de convivència, programes d'educació emocional i accions de prevenció de conflictes a més de la detecció precoç de dificultats emocionals, conductuals o relacionals. Dia Escolar de la Pau i la No Violència.
Leer