Trobada 'REPENSEM AMB TONUCCI'

L'activitat tindrà lloc el 22 d'octubre a l'Auditori Municipal de Burjassot (València) a les 17.00 hores.

Des de l'Àrea d'Educació de la Diputació de València, han organitzat la TROBADA "REPENSEM AMB TONUCCI" que tindrà lloc el dia 22 d'octubre a l'Auditori Municipal de Burjassot (València) a les 17.00 hores.

En ella, el mestre i pedagog FRANCESCO TONUCCI (Frato, en el seu vessant com a dibuixant) realitzarà la presentació del seu últim llibre «Pot un virus canviar l'escola?» i reflexionarà sobre les implicacions de la COVID, la pandèmia i el confinament en el nostre sistema educatiu, aportant des d'una "mirada infantil" mesures i línies de treball alternatives que permeten millorar la vida dels xiquets i les xiquetes a les escoles i els pobles de la província de València.

Juntament amb l’entrada gratuïta i l'últim llibre de Francesco Tonucci com a regal, s'emetrà, una vegada finalitzada la Trobada, un Certificat d'Assistència.

El públic assistent podrà obtindre resposta per part de Francesco Tonucci a les preguntes que haja plantejat en el formulari d'inscripció, així com durant la mateixa Trobada.

En adjunt trobarà la INVITACIÓ amb més informació. Pot accedir al FORMULARI D'INSCRIPCIÓ en el següent enllaç: https://www.repensemambtonucci.org .



 

1 archivo adjunto

Inv_Trobada_22_Repensem Tonucci.pdf [2,91 MB]



Noticias relacionadas

  • 08/07/2025
Programas escolares frente a las adicciones digitales: una revisión necesaria para proteger la salud mental adolescente

Un reciente estudio publicado en la revista Adicciones (2025) ofrece una revisión sistemática de los programas escolares españoles destinados a prevenir el uso problemático de Internet, el juego patológico y la adicción a videojuegos.
Leer

  • 17/06/2025
Estándares de calidad de la OMS para los servicios de salud mental infanto-juvenil

Esta iniciativa busca establecer criterios homogéneos para mejorar la calidad de la atención psicológica en contextos comunitarios y ambulatorios, y supone un avance clave en la garantía de los derechos, la seguridad y el bienestar psicológico y social de la población infanto-juvenil.
Leer

  • 13/06/2025
Estrategias para ayudar a los y las adolescentes a manejar su estrés

Las estadísticas por problemas de salud mental en niños y niñas y adolescentes no dejan de aumentar. Detectar las señales iniciales de malestar o estrés y promover estrategias eficaces de afrontamiento puede marcar la diferencia.
Leer

  • 11/06/2025
Salud mental, consumo de sustancias y riesgos digitales en adolescentes europeos: claves del ESPAD 2024

En esta edición, el estudio da un paso relevante al incorporar por primera vez indicadores específicos sobre el bienestar psicológico de jóvenes de 15 y 16 años, además de su ya habitual seguimiento del consumo de sustancias psicoactivas.
Leer