Mesa redonda: Cómo fomentar el buen trato en las personas mayores

Con motivo del día mundial del abuso y maltrato en la vejez, el COPCV y el GT de Envejecimiento de Alicante, han organizado esta actividad que se realizará el 12 de junio en la Universidad Permanente de la Universidad de Alicante.

El COPCV organiza, con la colaboración de la Fundación para la Investigación, Desarrollo y Aplicación de la Psicología de la Comunidad Valenciana (FIDAP), la Mesa Redonda ‘Cómo fomentar el buen trato en las personas mayores’, con motivo del Día Mundial del abuso y maltrato en la vejez con el objetivo de sensibilizar a la población en general sobre cuestiones éticas relacionadas con la discriminación por edad en diferentes ámbitos de la vida, reflexionar sobre la imagen que se muestra de los mayores en los medios de comunicación, analizar las necesidades de las personas mayores para manejar entornos digitales, diferenciando las buenas y malas prácticas.

PROGRAMA E INSCRIPCIONES



Noticias relacionadas

  • 16/12/2025
Horari de Nadal

Les seus del COPCV romandran tancades del 24 de desembre al 6 de gener (els dos inclosos). La seu del C/ Comte d'Olocau de València, obrirà el 29 i el 30 de desembre.
Leer

  • 03/12/2025
VÍDEO - Conferencia: ‘Consecuencias psicosociales y carcateroanalíticas de la nueva sociedad borderline’

Celebrada el 22 de mayo, fue impartida por Javier Serrano y Javier Torró.
Leer

  • 03/12/2025
VÍDEO - Conferencia: Aportaciones clínicas a los desórdenes de pareja

Celebrada el 16 de octubre, fue impartida por la Doctora Marian Roig.
Leer

  • 01/12/2025
VÍDEO - Conferencia: 'Prevención de los efectos del consumo de pornografía en menores y jóvenes' impartida por el Dr. José Luis García

VÍDEO - Conferencia: 'Prevención de los efectos del consumo de pornografía en menores y jóvenes'.
Leer

  • 01/12/2025
Entreguem els premis d'investigació a alumnat de Psicologia de la Universitat Europea

Un any més, a través d'aquests guardons, fomentem el contacte de la universitat, la investigació i el món laboral.
Leer