La Conselleria d’Igualtat i Polítiques Inclusives adjudica al COPCV els tallers de prevenció de la violència de gènere amb alumnat de secundària
Professionals de la Psicologia amb experiència en l’àrea, ja s’han reunit per tal de posar en comú el contingut d’estos tallers que s’impartiran a joves d'entre 13 i 15 anys.
En la seua aposta per la prevenció per eradicar qualsevol forma de violència i molt especialment la masclista, el Col·legi Oficial de Psicòlegs de la Comunitat realitzarà els Tallers de Prevenció de la Violència de Gènere amb Alumnat de Secundària, després de que la institució presentarà els seu projecte a la Conselleria d’Igualtat i Polítiques Inclusives.
Es faran 123 tallers en els Instituts d’Educació de Secundària de tota la Comunitat dirigit a l’alumnatde 2n d’ESO. Els principals objectius d’aquestes activitats son: sensibilitzar a l’alumnat de les causes i conseqüències; donar visibilitat i identificar totes les manifestacions i situacions de violència de gènere, així com detectar indicadors de risc i dotar els joves per evitar-los, promovent sempre les relacions igualitàries.
Prèviamenta l’inici dels tallers es va organitzar un seminari formatiu el passat divendres 10 de novembre, a càrrec de l’experta Coto Talens. També, varen comptar amb la presència de Pere Garrigós, responsable de la Conselleria que va presentar els materials i el format del tallers.
Es duran a terme aproximadament en uns 70 IES de les tres províncies Alacant, Castelló y València. Es prioritzen poblacions de menys de 20.000 habitats on no hi ha agents d’igualtat. Cada taller es realitzarà en dos sessions, treballant conjuntament amb els coordinadors/es d’Igualtat de cada centre.
Es considera d’especial rellevància parlar amb joves adolescents, sobre la identificació de la violència estructural de la nostra societat, el treball sobre els micromasclismes existents i les relacions amoroses que duen a l’aïllament i al maltractament de la dona. Es considerà important la implicació del centre en aquest tema i poder oferir recursos i orientació per a l’alumnat que requereix ajuda.