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Parte III - ¿Cómo interveneir con padres?. La actividad tiene previsto su inicio el día 9 de abril de 2021 mediante la plataforma on-line del Col·legi.

La actividad tendrá lugar el 29 de enero a las 18.00 horas en formato on-line

La actividad organizada por la Red de Oficinas del Acogimiento Familiar de Acaronar tendrá lugar el próximo 10 de diciembre a las 18.00 horas.

La actividad tendrá lugar el 5 de noviembre a las 18.00 horas en formato on-line.

Giménez, V.M., et al. Serie: Estudis. Benestar i Ciutadania n. 3, Barcelona, Diputació de Barcelona, 2020, 83 p.

Moreno, C., et al.,Madrid, Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, 2019, 165 p.

Subtítulo: La actividad tiene previsto su inicio el día 18 de septiembre de 2020.

Guía práctica para el desarrollo de programas inclusivos de ocio educativo en el verano de 2020. Gobierno de España

Sociedad Española de Rehabilitación Infantil (SERI), Libro blanco sobre la rehabilitación infantil en España. Madrid, Real Patronato sobre Discapacidad, 2019, 90 p.

La investigación ha sido diseñada por profesionales del COPPA (Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias) y la Universidad de Oviedo.

Dehesa, M.C., Pérez Viqueira, M. (coords.), Buenas prácticas e innovación para mejorar la calidad de vida de las personas con daño cerebral y sus familias. Serie: Cuadernos FEDACE sobre Daño Cerebral n. 18, Madrid, Federación Española de Daño Cerebral, 2019, 174 p.

Dirección General de Servicios para la Familia y la Infancia, Guía de ayudas sociales y servicios para las familias 2019. Madrid, Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, 2019, 124 p.

Elaborado por el centro de psicología y logopedia PARAULES TENDRES de La Vall d'Uixó (Castellón).